Игра имеет обучающее и развивающее значение, выступает как средство психологической подготовки к реальным жизненным ситуациям. Не случайно Шиллер утверждал: «Человек играет только тогда, когда является человеком в полном значении этого слова, и тогда он является человеком, когда он играет». Данная игра по истории России XIII века рассчитана на учеников старших классов. Ее можно провести не только на уроке, но и на заседании клуба знатоков «Что? Где? Когда?» или на факультативе по истории.
Обобщающий урок по теме «Русь в XIII веке» в форме игры «Что? Где? Когда?»
Минута на обсуждение!
9 января 2011 года в 19:44
Комментариев нет:
Отправить комментарий